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快樂營公告

與孩子喜歡學習的家庭相比,我們的家庭教育認知差在了哪里?

來源:本站    發布時間:2018/10/30 9:36:16    點擊量:

為什么孩子對學習的專注力不高?

孩子學習挺認真的,怎么成績提高不了?

為什么孩子的學習問題一直解決不了?

是什么影響了孩子的學習效果?

......

這些問題困擾著很多家長,自己傾注所有精力、心血,最后不僅孩子學習問題不能解決,還弄的自己疲憊不堪。面對孩子的學習問題,家長一直嘗試各種方法,一個點一個點的在探索,始終處于“散點思維”狀態。

但在快樂營3+2學習力大系統》家長課堂上的家長卻是另一種狀態,這里的家長解決孩子的問題有一套系統思維——元系統思維。

2018年10月13日、14日,《3+2學習力大系統》家長課堂再次舉辦。元系統教育模型創立者曹輝博士帶領家長“聚焦”個性化學習問題,與家長面對面交流,幫家長個性化有針對性的落地。這樣的課堂受到了家長一致好評。

導師與家長精彩互動

——1——

有家長提問“怎樣提高孩子的學習主動性?”導師從改善學習問題五大系統中的動力系統給到解答。

五大系統

硬件系統、軟件系統、支持系統、績效系統和動力系統

激發孩子學習動力的關鍵是興趣、需求、夢想。也就是說,有興趣or有需求or有夢想,自然就有了內動力,愿意主動學習。動力系統也是孩子學習問題的因,把因解決了,解決學習問題就變得沒那么難了。所以家長需要幫孩子做的就是建立興趣,激發內在,樹立夢想。

快樂營

這個理論如何應用呢?

完善孩子的動力系統,家長應該從天性教育入手,以活動為綱,讓孩子在活動中學。

孩子不愛學數學,家長就給孩子安排家庭采購員的任務,采購的過程中會涉及到很多數學計算,無形中就鍛煉了孩子的數學能力,激發孩子對數學的學習動力。

孩子不愛學語文,家長就多帶孩子外出活動,讓孩子成為小小導游,與其他人多溝通交流,增強他的語言表達能力,這樣的活動可以極大地提高孩子的學習興趣。

——2——

有家長提問“完善支持系統怎樣做更好?”導師從改善家庭能量場和給孩子正反饋等角度做了詳細解答。

支持系統最核心的就是家庭能量場,家長要善于給孩子營造正向的能量場。如果家庭中父母是負能量的人,他們的負能量必定會殃及到孩子,孩子會變得負能量滿滿;如果家庭的父母都是正能量的,就會為自己的孩子營造一個良好的成長氛圍。

快樂營

想要促進孩子的學習熱情,給孩子正反饋是最好的方法。正反饋的成長路徑是什么呢?

事件、辨別、處理、反思、感悟和行動

三大開關

正向應激     or    負向應激

家長為中心     or    孩子為中心

情緒為中心     or    問題為中心

還有家長事事幫孩子包辦,讓孩子失去了很多展示自己能力的機會。在與孩子相處的時候,家長要比孩子走的慢一點,向孩子“示弱”一點,多給孩子一些展現的機會,不再以家長為中心,而是以孩子為中心。

很多時候,當孩子一犯錯,家長就大發雷霆,這就是以情緒為中心。其實,這個時候家長需要自己停一下,讓自己緩緩,然后再心平氣和的解決孩子的問題,不再以情緒為中心,而是以解決問題為中心。

——3——

快樂營一直提倡用老祖宗的方法解決家長遇到的問題,有的家長提問“三才思維具體能幫我們解決什么?”針對家長的提問,導師就三才思維做了詳細的解答。

三才思維

地、人、天

道生一,一生二,二生三,三生萬物。解決任何事情,只要符合“三”,那么肯定能順利解決。

很多時候,事情沒做成是因為沒按照三才思維來思考,“地”代表腳踏實地實踐,具體的工具和條件要素;“天”代表系統地理論,全局性的思考,沒有“天”,就像一葉障目不見泰山,解決問題抓不住全局和根本;“人”代表理論和實踐結合的個性化方案。

快樂營

任何一個問題想要解決,都需要找到它的理論依據,它的實踐基礎,然后形成可行性方案。所以把地、人、天找到了,事情的解決方法就找到了。

落地分享

家長課堂結束后就進入了49天落地指導系統,上一期已經完成49天落地的家長在本次課堂中分享了自己這49天落地的感受。每個家長都認真準備了發言,分享了自己的成長經驗。

萌萌媽媽

我特別感謝快樂營幫我們提供了一套大系統,讓我們能心平氣和地解決孩子的學習問題。在沒有加入快樂營之前,我們家對孩子的要求比較高,孩子學得東西也比較多,發現孩子的精氣神沒有了。后來在快樂營學習,孩子進步特別大,眼睛也有了神采。以前我總和孩子吵架,用放大鏡看孩子的缺點,現在我們家變得溫馨包容,大家能相互理解。

菲菲媽媽

菲菲進快樂營的以前情緒上有一些問題,我們覺得她這種情緒會影響她的學習,所以走進了快樂營,聽到曹博士的課覺得很認可。以前我們在面對孩子的這種情緒,會嚴厲的批評。經過了兩輪的落地,菲菲變化還是很大的,遇到問題能冷靜下來,和我能很好的溝通,表達自己的想法。我接納了孩子的負情緒,能保持一個平和的心態與孩子溝通,不會像之前一樣只知道批評孩子。

快樂營

通過家長的落地分享,能感覺到家長在<3+2學習力大系統>家長課堂上,學到了很多有價值的東西,現在處理孩子學習問題也更有經驗。<3+2學習力大系統>家長課堂幫助家長奠定理論基礎,掃清教育誤區,精準定位自身教育問題,推動個性化方案深入實踐。

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